1. Classroom DIY
پدیدآورنده: \ Maija Leimanis-Wyatt; Illustrated by Adam King
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Teaching -- Aids and devices,Classroom environment,Creative teaching,تدریس -- ابزار و وسایل,محیط کلاس,تدریس خلاق
رده :
E-Book
,
2. Instruction : a models approach
پدیدآورنده: / Mary Alice Gunter, Thomas H. Estes, Susan L. Mintz.,گانتر,Gunter
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس,برنامه‌ریزی درسی,محیط کلاس,کار گروهی در آموزش و پرورش,معلمان, -- آموزش حین خدمت
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
گ
۲
الف
۹ ۱۳۸۸
3. از تدریس لذت ببریم (قابل استفاده برای معلمان همه ی رشته ها و مقاطع تحصیلی)
پدیدآورنده: / محمدرضا کرامتی,کرامتی
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: تدریس,محیط کلاس,تربیت معلم,معلمان - اثر بخشی,کار گروهی در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵،
/
۳
/
ک
۴،
الف
۴ ۱۳۸۵
4. از تدریس لذت ببریم (قابل استفاده برای معلمان همه ی رشته ها و مقاطع تحصیلی)
پدیدآورنده: / محمدرضا کرامتی,کرامتی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تدریس,محیط کلاس,تربیت معلم,معلمان - اثر بخشی,کار گروهی در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵،
/
۳
/
ک
۴،
الف
۴ ۱۳۸۵
5. <ال>وجیز فی طرائق التدریس
پدیدآورنده: / اسعد احمد جمعه
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: تدریس - فن,محیط کلاس
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ج
۸
و
۳
6. <ال>وجیز فی طرائق التدریس
پدیدآورنده: / اسعد احمد جمعه
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تدریس - فن,محیط کلاس
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ج
۸
و
۳
7. اهميت شادابي در فرايند تدريس
پدیدآورنده: / مولفان حسن قلي‌پور ايويمي، محمد مسعودي,قلي‌پور ايويمي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,تدريس اثربخش,محيط کلاس -- جنبه‌هاي روانشناسي,شادي,شاگردان -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ق
۷۴۱
الف
8. آئین کلاس داری
پدیدآورنده: / نویسنده ی کتاب جیمس دانهیل,دانهیل
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: محیط کلاس,مدرسه‌ها -- انضباط,تدریس
رده :
LB
۳۰۱۳
/
د
۲
آ
۹ ۱۳۴۸
9. آئین کلاس داری
پدیدآورنده: / نویسنده ی کتاب جیمس دانهیل,دانهیل
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: محیط کلاس,مدرسه‌ها -- انضباط,تدریس
رده :
LB
۳۰۱۳
/
د
۲
آ
۹ ۱۳۴۸
10. تمرین معلمی: کارورزی و مدیریت کلاس
پدیدآورنده: / رضاعلی نوروزی، حمید مقامی,نوروزی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: تدریس اثربخشی,محیط کلاس,معلمان -- اثربخش
رده :
LB
۱۰۲۵،
/
۳
/
ن
۹
ت
۸ ۱۳۸۴
11. تمرین معلمی: کارورزی و مدیریت کلاس
پدیدآورنده: / رضاعلی نوروزی، حمید مقامی,نوروزی
کتابخانه: کتابخانه حضرت زهرا (س) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: تدریس اثربخشی,محیط کلاس,معلمان -- اثربخش
رده :
LB
۱۰۲۵،
/
۳
/
ن
۹
ت
۸ ۱۳۸۴
12. تنوع عصبی در کلاس درس
پدیدآورنده: تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن,Honeybourne
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: کودکان عقبمانده,Children with mental disabilities,تدریس فرد مدار,Individualized instruction,محیط کلاس, Classroom environment, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۴۶۰۱
ه
۲
ت
۹ ۱۴۰۰
13. تنوع عصبی در کلاس درس
پدیدآورنده: / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن,Honeybourne
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقبمانده,Children with mental disabilities,تدریس فرد مدار,Individualized instruction,محیط کلاس, Classroom environment, -- آموزش و پرورش, -- Education,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LC
۴۶۰۱
/
ه
۲
ت
۹ ۱۴۰۰
14. تنوع عصبی در کلاس درس
پدیدآورنده: / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,تدريس فرد مدار,محيط کلاس
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ه
۳۸۵
ت
15. تنوع عصبی در کلاس درس
پدیدآورنده: / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,تدريس فرد مدار,محيط کلاس
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ه
۳۸۵
ت
16. تنوع عصبی در کلاس درس
پدیدآورنده: / تالیف ویکتوریا هانیبورن,عنوان اصلی: The neurodiverse classroom : a teacher's guide to individual learning needs and how to meet them ,2018.,هانیبورن
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,تدريس فرد مدار,محيط کلاس
رده :
۳۷۱
/
۹۲
ه
۳۸۵
ت
17. تنوع عصبی در کلاس درس: راهنما‌ی شنا‌سا‌یی نیا‌زها‌ی فردی دانش‌آموزان و نحوه برآورده‌سا‌زی آنها
پدیدآورنده: هانیبورن، ویکتوریا
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان عقبمانده,تدریس فردمدار,محیط کلاس
رده :
LC
۴۶۰۱
/
هـ
۲
ت
۹ ۱۴۰۰
18. دانشجوی موفق
پدیدآورنده: / نویسنده مت هکتور تیلو ، ماری بونسال
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع: مطالعه و فراگیری,موفقیت تحصیلی,خواندن,تدریس,کلاس داری- محیط دانشگاهی
رده :
LB
۱۰۴۹
/
ه
۲
د
۲ ۱۳۸۱
19. دانشجوی موفق ، راه کارها و توصیه های عملی برای موقعیت درسی دانشجویان
پدیدآورنده: / مت هکتور تیلور ، ماری بونسال
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: مطالعه و فراگیر ی,موفقیت تحصیلی,خواندن,تدریس,کلاس داری,محیط دانشگاهی
رده :
LB
۱۰۴۹
/
ه
۲،
د
۲
20. دانشجوي موفق : راهكارها و توصيه هاي عملي براي موفقيت درسي دانشجويان .
پدیدآورنده: نويسنده مت هكتور تيلور، ماري يونسال .
کتابخانه: کتابخانه مدرسه علمیه خواهران فاطمیه (س) تهران (تهران)
موضوع: مطالعه و فراگيري .=موفقيت تحصيلي .=خواندن .=تدريس .=کلاس داري-محيط دانشگاهي .
رده :
LB
1049
2
ه
2
د
1381
